Par la classe de Noémie
Mardi, après avoir présenté et lu chaque poésie, les enfants ont pu choisir celle qu'ils préféraient.
Ils ont tous commencé à la recopier au propre à l'aide du modèle en prenant soin de ne pas faire de fautes d'orthographe.
En fin de séance, les enfants se sont inscrits à une date de passage devant la classe.
Je leur ai expliqué ce que j'allais évaluer et leur ai distribué une méthodologie (collée dans le cahier de poésie).
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